新吴教育内涵发展巡礼无锡市后宅中心小

新吴教育内涵发展巡礼无锡市后宅中心小学

百年养正,立德树人

无锡市后宅中心小学创办于年,以“养正”为校训,是一所底蕴深厚的百年老校。

年,国学大师钱穆出任校长,开设新课程,倡导品学兼教。

四十年代,在“江抗”的领导下,学校积极组织学生开展抗日救亡运动,在锡东地区率先成立少年先锋队。

解放后,学校全面贯彻教育方针,培养了一大批社会主义建设者和接班人。

步入新世纪,学校提出“以人为本,和谐发展”的办学理念,更是“养正”在新时期历史环境下的延续和发扬。

并入新区后,学校突出四个注重:注重特色发展、塑造学校品牌;注重规范管理、优化教学质量;注重人才培养、促进师生发展;注重内涵发展、提升办学水平。

近年来,学校紧抓内涵发展,在学校文化、课程建设、课堂教学、德育活动、队伍建设方面取得了长足的进步,步入优质发展的轨道,被评为国家篮球特色学校。

办学理念,以人为本

校训:养正

办学理念:以人为本,和谐发展

办学目标:办好家门口的优质学校

育人目标:品行端正、身心健康、好学善思、实践创新

办学特色:传统文化和现代科技两翼齐飞

队伍建设目标:建设团结、廉洁、高效、开拓的领导班子;培育德高、业精、能强、绩优的骨干教师;打造爱生、敬业、勤奋、创新的教师队伍。

教师文化:师德师风的守正者,教育教学的研究者,学生学业的引领者,三者融通,知行合一。

教学文化:严肃活泼的课堂,高阶思维的课堂,知识迁移的课堂,三课融通,教学合一。

环境文化:昂扬向上的精神家园,知识魅力的智慧校园,儿童情趣的生活乐园,三园融通,学养合一。

校风:勤学守纪,文明诚朴

学风:好学善思,求实进取

教风:勤奋严谨,扎实创新

校园环境,彰显底蕴

学校通过精心设计校园环境,以已有的“人文化”成果去影响学生,发挥自然熏陶、润物无声的作用,整体设计了“四区三廊两室”环境布置,充分体现学校历史、办学特色、价值追求和育人功能。

“养正园”大气厚重,“特色园”鲜明亮丽,“科技园”童趣盎然,“体育园”朝气蓬勃,两廊特色鲜明,两室育人无痕。

学校将环境文化在“养正文化”的框架内整体打造,注重教育性、结构性、人文性和发展性,使空间形态的直观性和文化隐喻的超语言性相统一。

放眼校园,历史感和现实感融通合一,艺术感和文化气息扑面而来;置身其间,师生身心得以愉悦,情怀得以舒展。

两廊特色鲜明

规范办学,提质提优

学校认真执行《新吴区关于进一步规范义务教育学校办学行为的通知》,均衡分班,有效控制班额,开足开齐国家规定课程,作息时间表、课程表及寒暑假承诺书按规定公示;切实建立减负长效管理机制,学生对每天在校集中学习时间、睡眠时间的满意度均达到90%以上,学生、家长对每天的课外作业总量的满意度分别达到90%。

学校狠抓师德师风建设,紧密联系家庭、社区共同育人。切实抓好精细化管理,实行教代会、理事会、家委会民主议事方式,以“办好家门口的优质学校”为目标,注重质量提升,提高人民群众的满意度。

四季养正,五育并举

结合“养正”校训,学校以“融合课程主题化”的策略将主题教育、德育活动、节庆活动进行了统整,以主题月的形式开展具有综合性、研究性、实践性的活动,从而培养“品行端正、身心健康、好学善思、实践创新”的“养正好少年”。

四季变迁,循环往复。“四季养正”融合课程,分“春之歌”“夏之炽”“秋之韵”和“冬之恋”四个版块,“春之歌”围绕“春天寻美”“运动健美”“劳动践美”发现美;“夏之炽”围绕“逐梦之行”“山川之行”“志愿之行”实践美;“秋之韵”围绕“爱国之心”“文艺之星”“科技之行”感受美;“冬之恋”则围绕“腊梅之香”“添岁之乐”“元宵之喜”创造美。

搭建舞台,专业成长

学校注重教师个人素质和业务能力的培养,搭建平台,骨干引领,齐头并进。学校通过“青蓝工程”“骨干孵化室”为青年教师赋能,“养正讲坛”“养正读书会”为全体教师照亮教育的方向。

搭建舞台雏鹰起飞

目前学校区级以上骨干教师33名,其中市级带头人2名。

学校明确提出“师德师风的守正者,教育教学的研究者,学生学业的引领者,三者融通,知行合一”的教师文化,致力于建设团结、廉洁、高效、开拓的领导班子;培育德高、业精、能强、绩优的骨干教师;打造爱生、敬业、勤奋、创新的教师队伍。一支爱生、敬业、勤奋、创新的“养正教师”队伍呈现出蓬勃向上的态势。

多彩社团,快乐走班

学校根据“养正课程体系”,开设社团65个,涉及传统文化、科学技术、体育运动、视听艺术、生活技能、创新创意、阅读写作、语言思维、国际理解、人文历史十大类,指向人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大学生发展核心素养领域,推行全校所有学生的走班课程。

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通过走班课程的实施,促进学生的个性发展,落实学生核心素养的发展,提升学生的综合素质;通过走班课程校本教材的编写和教学组织,提升教师的课程意识和实施能力;丰富学校的课程体系,做优学校的特色项目,提升学校的内涵发展。

养正课程体系

优质办学,喜获佳绩

全体师生凝心聚力,努力提高办学水平和质量,喜获佳绩。

学校获得的主要荣誉有:全国青少年篮球特色学校、全国双有活动先进单位、中国儿童阅读优化基地、全国校园大课间啦啦操推广实施单位、江苏省科技教育先进学校、江苏省现代教育技术先进学校、江苏省健康促进学校、无锡市平安校园示范学校、无锡市心理健康教育示范学校、无锡市智慧教育试点学校、无锡市首批融合教育合格学校。

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